编者按

23年的仲春之日，寿光市教体局在全市教育系统发起了师德师风建设“百日提升行动”，乘此东风，集团各学校牢牢把握“课程和课堂”这一关键，深入实施“六大行动”，校长带头高标准推进，高质量落实，全力提升教师教育教学能力，全面提升教育教学质量。 集团公众号特别开设《百日提升之六大行动》专栏，陆续对集团各学校行动开展情况进行展示，不断深化高质量发展体系，全力打造高质育人的世纪样本。 今天推出第24期：《班级“小岗位” 成长\"大责任\"——世纪小学班级管理引领行动项目进展》

我是班级岗位小模范

班级“小岗位”

(资料图)

在集团“培育孩子生命成长的力量”核心理念的引领下，世纪小学聚焦学生生命成长，积极落实班级管理引领行动，培养学生的集体意识，激发学生主动参与班级管理的积极性。 各班级设置了不同的管理服务小岗位，让学生能够用实际行动来尽自己的职责，守护自己班级！ 近日，世纪小学对班级岗位小模范进行了评选。

我是岗位小模范

人人都是班级的小主人，个个都有工作小岗位。来欣赏一下孩子们的岗位风采吧！ 瞧，黑板管理员正在用洗净的抹布擦黑板，为同学们下节课能够更加清晰条理地学习知识做准备。 讲桌整理员正在把讲台上的物品摆放整齐，造就一个整洁又美观的桌面。

值日生每天都辛勤地将教室卫生打扫干净，保持室内卫生整洁是每一位值日生的责任。即使污渍再顽固，值日生也有信心除掉它！

垃圾桶清理员会按时将桶内垃圾清倒，既锻炼了自己的责任意识，又保证了班级内的卫生和清洁。 饮水机看照员每日都勤勤恳恳，及时将被饮尽的空桶更换成新的纯净水桶，确保同学们随时能喝到温度合适的纯净水。 。 开关管理员每天按时开灯和关灯，不让班级多浪费一点电。 空调清洁员每天都将空调擦拭得干干净净，就连最顶部的灰尘都不放过。 课代表是老师的贴心小助手，每日帮助老师收集作业，并将收齐的作业放在老师办公桌上。 每天放学， 路队管理员都会对班内同学的站队 情况进行督察，维持队内秩序。整齐划一的路队是校园里一道亮丽的风景线。

成长“大责任”

世纪小学积极推进班级管理引领行动，提升学生参与班级管理的积极性，把“自主权”还给学生，让每一个同学当集体的主人。学期初，班主任引导学生选择合适的小岗位，参与到班级管理的方方面面。对学生而言，通过在小岗位上为班级服务、出力，能强化自身“我为人人，人人为我”的思想，不仅锻炼了能力，增强了责任意识，还有利于学会团结协作。班级岗位小模范的评选极大地调动了学生参与班级管理的积极性，小岗位就是学生成长的舞台。班级小岗位，生命成长大责任！

岗位小模范名单

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